previous arrow
next arrow
Slider

Gelijkwaardig opvoeden

Kinderen opvoeden lijkt zo vanzelfsprekend, maar wie kinderen opvoedt weet dat dit niet altijd harmonieus, gezellig en rustig verloopt. Waar in een gezin verschillende personen dicht naast elkaar leven, ieder in zijn eigen levensfase en dus zijn eigen behoeften en gevoelens heeft, zullen er verschillen bestaan. Wat kan leiden tot machteloosheid, frustratie en onbegrip voor elkaar.

Want wie herkent het niet? Je kind die niet altijd wil luisteren, zijn spullen laat rondslingeren, strijd voert over eten, aankleden of tandenpoetsen, urenlang wil gamen en als dit niet mag het stiekem doet.

Hoe stel je dan wel duidelijk en toch respectvol grenzen?
Hoe kan je je kind beter begrijpen en bereiken?
Hoe wil je kind naar jou luisteren?
Hoe kan je je kind beter verstaan?
Hoe voorkom je dat je onbeheerst boos wordt op je kind?
Hoe breng je over wat jij belangrijk vindt?

Dat kan met de praktische vaardigheden die de Gordon® training ‘Effectief Communiceren met Kinderen’ biedt. Want communiceren en opvoeden gaan hand-in-hand. De woorden die je kiest en de toon waarop je iets zegt zijn cruciaal of je in contact komt met je kind of niet. Wanneer je je woorden anders kiest, maak je het verschil! Voor mijzelf was het een openbaring hoe je met betrekkelijk eenvoudige vaardigheden anders met kinderen kan omgaan en hoeveel effect dit heeft.

Wil jij ook je kennis en vaardigheden vergroten voor meer saamhorigheid in huis…

Ervaring deelnemers

“Ik voel me sterk na het volgen van deze training, omdat het de communicatie met mijn kinderen duidelijk ten goede heeft veranderd waardoor er meer begrip en harmonie is in ons gezin.”

– Evelien –

“Ik ervaar dat mijn kinderen opener zijn geworden en meer delen. Ook reageren ze een stuk minder heftig als ze boos zijn en is het conflict sneller voorbij.”

– Jolanda –

“Ik ben bewuster in wat ik zeg en ik geef mezelf meer tijd voor ik reageer. Bij anderen herken ik sneller hoe ze het anders hadden kunnen zeggen om in verbinding te blijven met hun kind.”

– Miranda –

Inspiratie voor mij

Wederzijds respect, gelijkwaardigheid, verantwoordelijkheid nemen en acceptatie zijn sleutelwoorden binnen de Gordonmethode, waar ik helemaal op aansloot. En nog steeds iedere dag meer verdieping in vind, door geïnspireerd raak en ontroerd word.

Het uitgangspunt dat ‘ik belangrijk ben’ en ‘de ander ook belangrijk is’, de basis is voor een samenwerking waar ieder er voor de ander wilt zijn en de ander wilt helpen. En ja, daar hoort ook bij dat je je grens aangeeft wat je niet kan bieden of waar je niet in mee kan gaan. Niet iemand een regel opleggen maar samen overleggen hoe je elkaars behoefte kan vervullen.

Ja, ik geloof dat dit de weg is voor meer verbinding, intiemer contact en heel veel plezier met elkaar!

Meer informatie over de Gordon® communicatiemethode

De Gordon Communicatie vaardigheden zoals actief luisteren zijn altijd en overal toepasbaar. In alle situaties en op ieder moment! Of het nu gaat over uw relatie met uw kinderen, omgang met vrienden, overleg op het werk, werken met kinderen op school en de kinderopvang. Overal geeft het toepassen van de Gordon vaardigheden betere resultaten in de communicatie en versterking van de relatie.

Wil je meer informatie over de Gordon communicatiemethode, weten welke opleidingen er zijn of gecertificeerde trainers vinden in Nederland, kijk op https://www.gordontraining.nl/https://www.gordontraining.nl/


‘I firmly believe that people can be taught the proven skills to build close and lasting relationships at work, in families and in their communities – thus sowing the seeds of peace in the world.’ – Thomas Gordon –

Dr. Thomas Gordon (1918 – 2002) was een Amerikaans klinisch psycholoog, student en later collega van Carl Rogers (samen met Abraham Maslow grondlegger van de humanistische psychologie). Hij werd vooral bekend vanwege zijn zogenaamde Gordon® Methode. Hij introduceerde begrippen als actief luisteren, de “ik-boodschap”, en dergelijke in de communicatie tussen mensen.

Thomas Gordon werd in 1997, 1998 en 1999 genomineerd voor de Nobelprijs voor de Vrede. In 1999 ontving Thomas Gordon van de APF (American Psychological Foundation) de Gold Medal Award voor zijn voortdurende bijdragen aan de toegepaste psychologie.